“Vivir la música, hacer música, comprenderla, son los objetivos fundamentales del aprendizaje
musical”. “No existe más que una meta, única y clara en la educación musical, y consiste en que el niño ame la música”. Este libro presenta el panorama general de la iniciación musical y los diversos problemas que ésta plantea. La autora transmite a los maestros y futuros maestros conclusiones útiles del ejercicio apasionado y constante de la pedagogía musical. Plantea la evolución de las ideas pedagógicas, la iniciación musical y su vinculación con el espacio del educador y el niño.