– Seleccionar y definir, en función del contexto, los mecanismos de participación las personas sordas en el entorno social y laboral. – Explicar el procedimiento de elaboración de documentos para el establecimiento de conclusiones y propuestas de mejora contando con la participación de todos los implicados. – Identificar los conflictos en los que participan las personas sordas, valorando la información sobre características específicas del colectivo. – Identificar espacios de debate y reflexión sobre temas que afecten a la comunidad sorda, difundiendo aspectos informativos sobre su realidad.