Familia y escuela. El reto de una educación compartida. Propuestas didácticas

Obra de carácter pedagógico que analiza la necesaria colaboración entre familia y escuela como pilares fundamentales de la socialización y el aprendizaje infantil. A través de un enfoque técnico, el texto examina las funciones de ambas instituciones, las causas del desencuentro en la relación padres-docentes y propone estrategias didácticas para fomentar la participación activa de las familias. El libro actúa como una guía práctica y reflexiva para docentes, familias y profesionales de la educación, orientada a superar los retos de la sociedad actual para garantizar el desarrollo íntegro del menor.