Con-textos

Con-textos es un libro de texto concebido para apoyar la labor docente y provocar reflexión, discusión, consenso, disenso y contribuir a la creación de espacios que fortalezcan la construcción de comunidades académicas. Esta obra presenta algunos conceptos básicos y fundamentos teóricos que nos permitirán tener un lenguaje común para interpretar y sustentar la responsabilidad social que como maestros tenemos de contribuir a la formación de buenos seres humanos, ciudadanos ejemplares y profesionales idóneos y competentes. Como texto, desarrolla los conceptos de universidad, educación, enseñanza, aprendizaje, didáctica, competencia, evaluación, formación integral y fundamentos éticos y morales de la profesión docente, en una estructura que integra una conceptualización básica, una síntesis, elementos clave para su aplicación y preguntas que puedan conducir a nuevas búsquedas y elaboraciones.