Coreografías didácticas en Educación superior

Una nueva mirada sobre la ES, cariñosa y creativa, construida con decodificadores artísticos. Las coreografías permiten reimaginar la enseñanza desde parámetros tomados del mundo de la danza. Desde esa metáfora se revisita la educación superior. Y, desde este mirador artístico, se ve un escenario en el que instancias y sujetos actúan en simultáneo como coreógrafos y bailarines. Las normas coreográficas deben propiciar la singularidad y creación de cada artista, no anularla. El arte se vincula a la creación y sin libertad para crear no hay arte. Ni educación.