Motivar para educar

El siglo XXI se presenta lleno de posibilidades educativas a la vez que plantea una serie de retos y problemas de gran calado a los que han de hacer frente los agentes educativos: alumnos, familias, docentes, escuela. La primera condición natural para que un alumno se eduque es que quiera educarse, es decir, esté motivado a ello. Por esta razón se hace necesario conocer cuáles son los motivos “nucleares”, o grandes motores que mueven a la persona. Este libro indica y ofrece una serie de líneas de acción y actividades concretas que pueden ser de utilidad en la tarea educativa.