Violín, viola, violoncello y piano

El presente trabajo resulta de la colaboración de ocho autores originarios de distintas naciones: China, Cuba, Italia, México, Rusia. El hilo conductor de la obra se centra en los procesos de enseñanza- aprendizaje. Los ensayistas articulan un discurso individual y reflexivo, basad en su formación y experiencia así como en la literatura especializada.